ارتباط و تعامل
ببینیم کودک چگونه با دیگران ارتباط برقرار می‌کند
ارتباط کودک در بازی، گفتگو، درخواست، پاسخ دادن، اعتراض، اشتراک تجربه و ارتباط با همسالان دیده می‌شود.
در این حوزه، به شروع تعامل، نوبت‌گیری، پاسخ‌دهی، دنبال کردن موضوع، انتقال منظور و استفاده هماهنگ از کلام، نگاه، اشاره و حرکت توجه می‌کنیم.
شروع تعامل
نوبت‌گیری
پاسخ‌دهی
دنبال کردن موضوع
انتقال منظور
کلام، نگاه، اشاره و حرکت
نمونه‌هایی از موقعیت‌هایی که خانواده ممکن است ببیند
کودک برای خواسته‌هایش ارتباط برقرار می‌کند، اما شروع گفت‌وگو برایش دشوار است.
به سؤال پاسخ می‌دهد و برای مطرح کردن موضوع جدید نیاز به حمایت دارد.
کنار همسالان بازی می‌کند، اما کمتر وارد تعامل کلامی با آن‌ها می‌شود.
در رد کردن درخواست یا اعتراض کردن، انتقال منظور برایش دشوار است.
هنگام صحبت کردن موضوع را مرتب تغییر می‌دهد و دنبال کردن صحبت برای شنونده دشوار می‌شود.
افراد نزدیک بخش بیشتری از منظور کودک را متوجه می‌شوند و دیگران به توضیح بیشتری نیاز دارند.
هر کودک، تصویر متفاوتی از توانایی‌ها و نیازهای خود دارد
ممکن است موضوعی که خانواده در گفتار کودک می‌بیند، با زبان، ارتباط یا شیوه تعامل او نیز ارتباط داشته باشد. به همین دلیل، درک درست وضعیت کودک گاهی نیازمند نگاه کردن به چند حوزه در کنار یکدیگر است.